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共享文化之美――临沂书圣文化节主题论坛精彩纷呈

   2015-09-06  点击:

 

由中国孔子基金会、山东教育电视台、临沂市社科联等单位共同承办的第十三届中国临沂书圣文化节专题论坛,分别于9月2日下午和3日全天隆重举行。嘉宾就《传统文化传承与弘扬论坛》、《文化品牌建设与产业发展》、《艺术品投资鉴赏与收藏》等主题展开热烈讨论。
 

 

中国孔子基金会王大千理事长、浙江大学于钟华博士两位演讲嘉宾围绕"孔子与王羲之——中国书法里的儒家文化"主题,展开了激烈、精彩的对话,博得了现场观众的阵阵掌声。

 

  于钟华博士还与观众现场互动,并当场挥毫泼墨,题写了大气磅礴的"书以载道 "赠送节会主办单位,赢得了观众的一片喝彩声。

 

  羲之书法 书以载道  

  圣人孔子的思想是如何浸润到王羲之的书法艺术中的?而书圣在悬腕挥毫间又是如何体现儒家文化的精髓?9月2日,作为第十三届书圣文化节主题活动之一,“孔子与王羲之—中国书法里的儒家文化”专题论坛举行,中国书法家协会会员、中央电视台“百家讲坛”栏目讲师于钟华,中国孔子基金会理事长、秘书长王大千,以及到场的200多位书法爱好者,共同就王羲之书法中体现出的儒家文化进行了交流与探讨。

  书圣是孔子思想的传承者

  一个是中国传统文化的代表圣人孔子,一个是书法艺术集大成者书圣王羲之,两位先圣的思想有哪些内在关联?又是如何在书法艺术中实现交汇并完成升华的呢?于钟华认为,书法家就是孔子“士志于道”的“士”,“道”是书法家一生致力的方向和目标,而王羲之的书法正是“书以载道”的最佳诠释。

  “王羲之的伟大之处在于,他完成了中国智慧即道在书法中的体现,也就是书法可以载道了。”于钟华说。他认为,孔子代表了中国的传统文化,而书圣王羲之是文化版图上的一个重要节点,王羲之孔子学说的继承者和发扬者,也是儒家文化传承者和践行者。

  在于钟华看来,书法艺术的进程展开就是历史的逻辑进程,其最核心的思想是天人合一为代表的中国智慧,因而书法的进程也就是中国智慧不断注入和落实到书写的过程,书法也表现成为一种可以载道的艺术。“由于道的注入,书法从拿笔记录书写的行为上升到中国文化的核心。”

  王羲之将书法从“书写”上升为艺术

  “最早的甲骨文、金文为后来的书法提供了一个内在的支持,代表了书法最初的‘文’本意,之后秦始皇‘书同文’,用统一文字的方式将‘文’升级为‘书’,在之后的各个朝代,不断有先进的思想汇集到‘书’中来,而自王羲之起,书法不再简单指书写,而是上升到了艺术的高度。”于钟华说。

  而王羲之的一个伟大之处在于,在他的书法中除了落实中国的智慧外,又将书法变成了一门区别于绘画、雕塑、建筑的独特艺术。

  在于钟华所著的《问道王羲之》一书中,他提到就形式元素而言,王羲之之前的书法,只是讲到笔画,而到了王羲之这里,开始有意识地注意到书写过程中形式元素的存在,注意到了字与字之间的相互关系,笔画与笔画之间的组合,从而形成了最具特色的艺术空间,升华了书写。

  “一方面,在书写过程之中承载着‘道’——天人合一的理念,将毛笔的性能和手的自然运动合二为一,合出来的这个‘一’就是真书和行书。另一方面,书法不仅要关乎‘善’的问题,写出来的东西还要‘美’。这两个任务完成以后,就确定了中国所有艺术门类的中国性格,而这个性格的决定者就是王羲之本人。”他在书中写道。

  “书如其人”体现书法家修身之道

  中国孔子基金会理事长、秘书长王大千认为,汉字传达的是中国人的价值观,而“写好字”则是文化的起点,世界上的文字有很多种,唯有中华民族将文字上升为艺术。

  王大千认为,中国书法艺术把儒家所倡导的人伦修养视为自己成就艺术的阶梯,儒家讲德、才并重,并对德的要求特别重视,认为道德是才华的根本,注重人品的内在素质和外在表现的统一。“我们常说‘书如其人’、‘手写我心’,书写的过程就是书写者的修身之道。”

  受儒家思想影响,人们将书法艺术活动统统纳入自我身心修养的轨道,儒家思想的“伦理观”塑造了中国书法的伦理性质,也是对中国书法崇尚人品学养、崇尚士气、崇尚劲健等品格的驱动和鞭策。在儒家思想的影响下,书法的创作也必须要讲诚信,书写的规范就是诚信的一种具体表现:如果有人不按照规定好的字体结构来书写,他人就难以识别,无法得到认可。“所以说书写要有规矩,文化要有规范。”王大千说,他表示书法是儒家文化的体现和继承,书法家在书法创作上的精益求精,意味着修身之道永无止境。

  中国孔子基金会理事长、秘书长王大千:书圣节办得有新意 是老百姓的节日

  在论坛上,中国孔子基金会理事长、秘书长王大千盛赞本届书圣节“办得非常有新意,是老百姓的节日”。

  王大千说,临沂是书圣王羲之的故乡,作为书法名城有着深厚的文化底蕴,这些年的经济社会快速发展也是有目共睹。此次,中国孔子基金会也想通过参与书圣文化节,来积极融入社会、承担责任。

  “今年的文化节办得非常有新意,让大家都感受到了浓浓的书法文化气息,各种活动也非常丰富,既有着高端的文化品位又不失平易近人,这才是老百姓的节日。”王大千说,也希望此次盛会,能让临沂的书法文化落地生根并传承得更好,发展得更长远。

  王大千介绍,基金会创办的孔子学堂,一直秉承“写好字,读好书,做好人”的理念,来传承发扬传统文化。加上1日新挂牌的4家,临沂目前有5家孔子学堂。

  “孔子文化学堂是提升孔子精神文化的一个空间,还是想让大家唱主角。我们想为大家搭建这样一个平台共大家学习交流。王大千说,当今社会,我们仍然需要吸收融合优秀的传统文化,孔子学堂致力于建立一种教学相长的交流空间。

  现场花絮:书法系学生组团听讲座

  “往前坐,能听得更清楚。”论坛开始前,几名年轻的男生引起了记者的注意。经过询问,对方说他们是临沂大学美术学院书法系的学生,在学校里听说2日下午有论坛,上完课急匆匆赶来。

  读大二的拾尧同学告诉记者,自己一直很喜欢书法,很早就开始练习毛笔字。上大学以后,学校开设的课程让他从历史、文化的角度更好地理解了书法艺术。

  “于钟华老师是我非常喜欢的书法家,他在《百家讲坛》讲的内容我反复看过。听说他要来临沂做演讲,一想到能够这么近距离地接触到书法家,我心里很高兴,约着同学就一起来了。”拾尧说。

  整场论坛,拾尧一直非常专注地听,论坛休息的空闲,他忙着和周围的同学交流听后感。听了于钟华对王羲之书法艺术的讲解,拾尧说自己的理解更加深刻了:“王羲之是推动着书法从单纯的文字变为一种艺术的重要转折点。”

  在最后的有奖问答中,拾尧出色地回答了于钟华老师提出的“颜真卿代表作”之问,得到了于钟华用毛笔签名的著作《问道王羲之》。

  记者 邵琳 英子 王璐  
 

3日,来自山东大学文学与新闻传播学院教授刘明洋和中国油画学会副秘书长、中央民族大学美术学院副教授张曙光分别作了题为《品牌塑造与营销》、《油画艺术品鉴赏与投资》演讲,共同打造了一场具有极高学术视野和行业眼光的智慧峰会。

在3日上午的论坛中,刘明洋认为互联网思维不仅仅是开个网店,设立一个微信号那么简单,在更大视野上是涉及到品牌整体推广构建的问题。在《油画艺术品鉴赏与投资》的论坛中,张曙光向市民讲解了如何鉴赏与投资。

在连续两日不间断的论坛大餐,听得市民大呼过瘾。“平时哪有机会与这些名家零距离接触,这两天的论坛虽然主题有跨界,但我一场不漏地听了下来,觉得受益匪浅。”市民齐女士说。

共享文化之美临沂书圣节会主题论坛继续论道

刘明洋:把消费者需求作为品牌灵魂

刘明洋担任山东大学传播与媒介研究中心主任,曾任大众报业集团编委、经济新闻采编中心主任、品牌运营中心主任,研究品牌塑造与营销课题多年,对此有着深刻的理解。

文化一谈到销售,也难免落俗。刘明洋认为放下身段才能跳得更高,而这就不得不说到互联网思维下的品牌再构建。刘明洋说,品牌的个性如同消费者头脑中的记忆识别符号,越简单则越容易记忆,选择品牌的鲜明印记应从消费者的关键需求上选择,如果这个需求已经被别的品牌占据,那么可以从第二、第三个需求点上去完成品牌塑造使命。

品牌选择好最关键的消费者需求之后,下一步就是全系统的运作——将消费者的需求作为品牌的灵魂,注入到经营的各个环节。只有不断强化消费者关注的关键需求,并将其打造成自己品牌区别于其他品牌的鲜明“印记”并长期坚持下去,这样的品牌塑造才是有意义的。

张曙光:油画离我们并不远

3日下午,张曙光为市民奉上具有行业眼光的油画鉴赏与投资演讲。

共享文化之美临沂书圣节会主题论坛继续论道

张曙光说,如今,随着油画进入中国的时间推进,以及老百姓精神文化水平的提高,油画不再被叫做“西洋画”,而是越来越多地融入我们的日常生活。

“油画离我们并没有想象得那么远,价格也没有高到让我们可望不可及。其实,随着中国文化的包容开放,和人们欣赏水平的提高,油画对普通百姓来说,也是非常有收藏价值的。”张曙光说。

张曙光表示,收藏油画,不要“目光短浅”,只看作者的名气,而要更专注于画作本身的好坏,当然,首先要收藏者自己喜欢。

同时,张曙光还表示,如何更好地将我们自己民族的元素,更好地融入到西式画作中,将油画真正变成自己的东西,也是值得年轻一代的画家以及所有画家思考的。记者 林伟伟 邵琳 英子

论坛结束时,还呈现了一个特别环节,由山东教育电视台学校教育部于新明主任受省语言文字工作委员会办公室之托,为热心支持我省汉字听写大赛活动的于钟华博士颁发"山东省快乐汉字竞赛活动形象大使"聘书。于钟华博士在受聘后接受记者采访时表示,山东省教育厅、山东省语委高度重视语言文字工作,充分利用山东教育卫视优势资源,打造、推广快乐汉字品牌,我作为快乐汉字大赛的形象大使,既感到荣光,也感到身负责任和担当,我将发挥自己之所长,为推进这项造福当代青少年的公益事业发挥积极作用。 (山东教育电视台)